ПРОБЛЕМИ ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В СУЧАСНИХ УМОВАХ

Є.Г. Руденко

doi:10.32782/CMI/2025-16-4

Є.Г. Руденко Національний університет оборони України https://orcid.org/0000-0003-3093-8780

DOI: https://doi.org/10.32782/CMI/2025-16-4

Ключові слова: інформаційні технології, цифрова трансформація, обробка інформації, штучний інтелект, комп’ютерні системи, інформаційна безпека, інновації

Анотація

У науковій статті досліджено сутність і особливості поняття інформаційних технологій у контексті сучасного науково-технічного прогресу. Крім того в науковій статті розглянуто їх значення як рушійної сили інновацій, що забезпечує ефективну обробку, збереження й передачу інформації у бізнесі, державному управлінні та науці. Особливу увагу в процесі дослідження підкреслено ролі інформації як ключового ресурсу глобалізованого світу, від використання якого залежить конкурентоспроможність держав і організацій. Висвітлено історію терміна, запропонованого Лейвіттом і Уіслером у 1958 р., та основні складові інформаційних технологій. Наголошено на системному підході до їх визначення й відмінності між ІТ та ІКТ. Зазначено, що єдиного визначення цього поняття досі не сформовано. В цьому і полягає проблемний аспект даної проблематики.

Посилання

Буйницька О. П. Інформаційні технології та технічні засоби навчання. Навч. посіб. Київ: Центр учбової літератури, 2012. 240 с.

Жалдак М.І. Про деякі методичні аспекти навчання інформатики в школі та в педагогічному університеті. Наукові записки Тернопільського національного університету. Серія: Педагогіка. 2005. № 6. С. 17-24.

Management in the 1980’s. Harvard Business Review.https://hbr.org/1958/11/management-in-the-1980s (дата звернення: 12.08.2025).

UNESCO Institute for Statistics. Guide to Measuring Information and Communication Technologies (ICT) in Education. http://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/guide-to-measuring-information-and-communication-technologies-ict-in-education-en_0.pdf (дата звернення: 12.08.2025).

Harvey L. Poppel, Bernard Goldstein. Information technology : the trillion-dollar opportunit: McGraw-Hill, 1987. URL: http://books.google.com.ua/books/about/Information_technology.html?id=xPyi Wvji2lAC&redir_esc=y (дата звернення: 12.08.2025).

Шевчук Р. М. Правові та організаційні засади інформатизації навчального процесу у вищих навчальних закладах Міністерства внутрішніх справ України : дис. … канд. юрид. наук : 12.00.07. Київ. 2008. 254 с.

Бенькович Є. Р. Підготовка студентів економічних спеціальностей до використання програмних комп’ютерних систем у професійній діяльності: дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Київ. 2009. 203 с.

Коломієць В. Ф. Класифікація міжнародних інформаційних технологій. Інформаційно-аналітична діяльність в міжнародних відносинах: матеріали наук.-практ. конф., 24-25 квіт. 2003 р. Хмельницький, 2003. Ч. 1. С. 13-17.

Про Національну програму інформатизації: Закон України від 01.12.2022 № 2807-IX. Відомості Верховної Ради (ВВР), 2023, № 51, ст. 127.

Ситник О. Ю., Дубровський С. С. Особливості розвитку ринку інформаційних технологій в Україні. Економічні горизонти. 2022. № (3(21), С. 72-82.

Buinytska O. P. (2012) Informatsiini tekhnolohii ta tekhnichni zasoby navchannia [Information technologies and technical means of learning]. Kyiv: Tsentr uchbovoi literatury. (in Ukrainian).

Zhaldak M. I. (2005) Pro deiaki metodychni aspekty navchannia informatyky v shkoli ta v pedahohichnomu universyteti [Some methodological aspects of teaching computer science at school and in pedagogical university]. Naukovi zapysky Ternopilskoho natsionalnoho universytetu. Seriia: Pedahohika – Scientific Notes of Ternopil National University. Series: Pedagogy, no. 6, pp. 17–24. (in Ukrainian)

Management in the 1980’s. (1958) Harvard Business Review. Available at: https://hbr.org/1958/11/management-in-the-1980s (accessed August 12, 2025).

UNESCO Institute for Statistics. (2014) Guide to Measuring Information and Communication Technologies (ICT) in Education. Available at: http://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/guide-to-measuring-information-and-communication-technologies-ict-in-education-en_0.pdf (accessed August 12, 2025).

Poppel H. L., Goldstein B. (1987) Information technology: the trillion-dollar opportunity. McGraw-Hill. Available at: http://books.google.com.ua/books/about/Information_technology.html?id=xPyiWvji2lAC&redir_esc=y (accessed August 12, 2025).

Shevchuk R. M. (2008) Pravovi ta orhanizatsiini zasady informatyzatsii navchalnoho protsesu u vyshchykh navchalnykh zakladakh Ministerstva vnutrishnikh sprav Ukrainy [Legal and organizational principles of informatization of the educational process in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine] (PhD Thesis). Kyiv. (in Ukrainian)

Benkovych Ye. R. (2009) Pidhotovka studentiv ekonomichnykh spetsialnostei do vykorystannia prohramnykh kompiuternykh system u profesiinii diialnosti [Preparation of students of economic specialties for the use of computer software systems in professional activities] (PhD Thesis). Kyiv. (in Ukrainian)

Kolomiiets V. F. (2003) Klasyfikatsiia mizhnarodnykh informatsiinykh tekhnolohii [Classification of international information technologies]. Informatsiino-analitychna diialnist v mizhnarodnykh vidnosynakh – Information and analytical activity in international relations (Khmelnytskyi, April 24–25, 2003), part 1, pp. 13–17. (in Ukrainian)

Verkhovna Rada of Ukraine. (2022) Pro Natsionalnu prohramu informatyzatsii [On the National Informatization Program]. Zakon Ukrainy vid 01.12.2022 № 2807-IX. Vidomosti Verkhovnoi Rady (VVR), 2023, no. 51, art. 127. (in Ukrainian)

Sytnyk O. Yu., Dubrovskyi S. S. (2022) Osoblyvosti rozvytku rynku informatsiinykh tekhnolohii v Ukraini [Features of the development of the information technology market in Ukraine]. Ekonomichni horyzonty – Economic Horizons, vol. 3(21), pp. 72–82. (in Ukrainian)